中一定发人才结构
承继“让称职的变得优秀,让优秀的变得杰出,让杰出的变得卓越”的理念,我们科学制定员工职业生长路径图,为员工提供“双通道”生长路径,员工可以凭据自己生长意愿选择走技术路线或治理路线。
? 治理人才培养
? 技术人才培养
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